委员：中考改革要从选分真正转向选人

全国两会期间，委员提出 “中考改革要从选分真正转向选人” 的建议，直击教育评价痛点，引发家长、师生与教育界的广泛热议。委员指出，传统中考过度依赖分数选拔，导致 “唯分数论”“教育内卷”，忽视学生综合素质、实践能力与个性发展，背离育人初衷。

中考改革的核心并非取消考试，而是优化评价体系，从 “育分” 转向 “育人”。多地已先行探索：减少计分科目、降低总分权重，将综合素质评价、实践能力、科创成果纳入考核，打破单一分数壁垒。改革旨在识别学生创新潜质、综合素养，选拔全面发展的人才，而非仅擅长应试解题的考生，推动基础教育回归育人本质。

从教育长远发展看，这一改革有利于缓解教育焦虑，促进学生全面成长。减少机械刷题、增加实践探索，能让学生拥有更丰富的学习体验，培养适应未来社会的核心能力。家长与网友普遍支持改革，期待评价更公平、更科学。未来，随着中考改革持续深化，将逐步构建多元、全面、科学的选拔体系，让每个孩子的优势都能被看见、被培养，助力教育强国建设。